Kita "Storchennest"

Orientierung an Reggio

Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an Grundgedanken der Reggio-Pädagogik. Dabei greifen wir verschiedene Elemente auf und passen sie an die Bedingungen und Möglichkeiten unseres Hauses an.

Unser Bild vom Kind

Im Mittelpunkt steht für uns jedes Kind "mit seinem Recht, so zu sein, wie es ist" (Janusz Korczak). Wir sehen Kinder als neugierige, fähige und aktive Gestalter:innen ihrer eigenen Entwicklung. Sie bringen von Anfang an viele Fähigkeiten und Potenziale mit, um ihre Umwelt zu entdecken, Erfahrungen zu sammeln und sich die Welt auf ihre eigene Weise zu erschließen.

Begleiten und unterstützen

Wir verstehen uns als Begleiter der Kinder. Wir geben Orientierung und unterstützen jedes Kind entsprechend seiner individuellen Entwicklung. Dabei ist uns wichtig, aufmerksam wahrzunehmen, was Kinder brauchen, was sie beschäftigt und welche Impulse sie geben.

Kind- und bedürfniszentriert

Unsere pädagogische Arbeit ist kind- und bedürfniszentriert. Das bedeutet für uns, die Bedürfnisse, Signale und Impulse der Kinder aufmerksam wahrzunehmen und unser pädagogisches Handeln daran auszurichten. So schaffen wir Raum dafür, dass Kinder eigene Erfahrungen machen, Interessen verfolgen und ihren individuellen Weg des Lernens und Entdeckens gehen können.

Ruhig gelegen und gut erreichbar

Unsere Kita befindet sich im Schkeuditzer Ortsteil Modelwitz in einer ruhigen Nebenstraße. Sie ist mit öffentlichen Verkehrsmitteln, dem Auto und dem Fahrrad gut erreichbar. Direkt vor dem Haus stehen Parkmöglichkeiten und Fahrradständer zur Verfügung.

Zwei Häuser – ein gemeinsamer Ort

Unsere Kita besteht aus zwei Häusern. Das heutige Reggiohaus "Storchennest" wurde im Jahr 2001 erbaut. Es zeichnet sich durch seine besondere Architektur aus: ein rundes Holzhaus mit Ecken und Kanten, rauen Lehmsteinwänden und vielen natürlichen Gestaltungselementen.

In den Jahren 2023 und 2024 entstand ein moderner, zweigeschossiger Erweiterungsbau mit hellen und lichtdurchfluteten Räumen.

Räume & Garten zum Entdecken

Beide Häuser sind von einem parkähnlichen Garten umgeben, der vielfältige Möglichkeiten zum Spielen, Bewegen und Entdecken bietet. Auch unsere Innenräume verstehen wir als Bildungsräume. Sie sind thematisch gestaltet und orientieren sich an den Interessen, Wünschen und Bedürfnissen der Kinder.

Betreuung von 1 bis 3 Jahren

In unserer Krippe betreuen wir Kinder im Alter von 1 bis 3 Jahren. Die Anmeldung erfolgt über die Homepage der Stadt Schkeuditz. Über die Aufnahme entscheidet die Kita-Leitung in Abstimmung mit der Stadtverwaltung.

Raum zum Entdecken

Unsere Gruppenräume bieten den Kindern viel Platz zum Spielen, Erkunden und Bewegen. Ihnen steht ein überschaubares, altersgerechtes und wechselndes Angebot an Spielmaterialien zur Verfügung. So entstehen immer wieder neue Anregungen, die zum Ausprobieren und Entdecken einladen.

Behutsame Eingewöhnung

Die Eingewöhnung beginnt mit dem Vertragsstart und orientiert sich am Berliner Eingewöhnungsmodell. Dafür sollten grundsätzlich etwa zwei bis sechs Wochen eingeplant werden. Wie lange die Eingewöhnung tatsächlich dauert, richtet sich nach dem Wohlbefinden und den individuellen Bedürfnissen des Kindes.

Räume zum Entdecken

Im Kindergartenbereich stehen den Kindern verschiedene Themenräume zur Verfügung. Jeder Raum lädt auf seine eigene Weise zum Spielen, Ausprobieren und Entdecken ein:

• Bauzimmer: Hier können die Kinder bauen, konstruieren, stapeln und eigene Ideen entstehen lassen.
• Rollenspielraum: Verkleiden, Theater spielen, Musik machen oder Alltagssituationen nachspielen – hier ist viel Platz für Fantasie und gemeinsames Spiel.
• Tüftelstube: Hier wird ausprobiert, geforscht, gezählt, sortiert und getüftelt. Die Kinder können naturwissenschaftliche, mathematische und technische Zusammenhänge entdecken.
• Atelier: Farben, Formen, verschiedene Materialien und erste Erfahrungen mit Schrift laden zum Malen, Gestalten und kreativen Arbeiten ein.
• Kinderrestaurant: Hier nehmen die Kinder ihre Mahlzeiten ein. Ein zusätzlicher Bereich bietet Platz für Gesellschaftsspiele.
• Traumzimmer: Ein ruhiger Ort zum Entspannen, Zurückziehen, Ausruhen und Bücheranschauen.

Lernen aus Interessen

Neben der freien Spielzeit finden bei uns Projekte sowie gezielte und freie Angebote statt. Sie orientieren sich an den Themen und Interessen der Kinder und greifen auch Inhalte aus dem Jahreskreislauf auf.

Dabei ist uns wichtig, den Kindern Anregungen und Impulse zu geben und gleichzeitig genügend Freiraum für eigene Ideen, Erfahrungen und Lösungswege zu lassen. Nicht das fertige Ergebnis steht im Mittelpunkt, sondern der Weg dorthin und das, was die Kinder dabei entdecken und lernen.

Viel Raum für Bewegung

Für Bewegung und körperliche Erfahrungen steht allen Kindern ein großer Bewegungsraum zur Verfügung. Er ist unter anderem mit Pikler-Hengstenberg-Geräten und einer Kletterwand ausgestattet und bietet vielfältige Möglichkeiten zum Klettern, Balancieren, Ausprobieren und Bewegen.

Gut versorgt durch den Tag

Das Mittagessen wird täglich vom Bürgerhaus Lützschena geliefert.

Frühstück und Vesper bringen die Kinder von zu Hause mit. Getränke stehen ihnen während des gesamten Tages zur Verfügung.

Mehr Zeit für unsere Kinder

Mit der digitalen Lösung HortPRO organisieren wir den Alltag in unserer Kita übersichtlich, zuverlässig und zeitgemäß. Anwesenheiten, Gruppenübersichten, Termine und interne Informationen werden zentral erfasst und im Team transparent geteilt. So behalten wir den Überblick und stellen sicher, dass alle Kinder an Angeboten und Ausflügen teilnehmen können.

Über das integrierte Elternportal sind auch Familien direkt eingebunden: Sie können Abmeldungen oder andere Anliegen unkompliziert online übermitteln. Zudem werden Elternbriefe und Informationen ausschließlich digital verschickt – ganz ohne Zettelwirtschaft.

Das entlastet unsere pädagogischen Fachkräfte im Alltag, spart Ressourcen und reduziert Zettelwirtschaft. Das Wichtigste aber: mehr Zeit für die Kinder und ihre Betreuung.

Gemeinsam Richtung Schule

In enger Zusammenarbeit mit der Leibniz-Grundschule Schkeuditz und unter Einbeziehung der Eltern begleiten wir unsere künftigen Schulanfänger:innen beim Übergang vom Kindergarten in die Schule. Unser Ziel ist es, den Kindern diesen neuen Lebensabschnitt möglichst vertraut und behutsam zu gestalten und ihnen Sicherheit für den Schulstart zu geben.