Kita "Haus der hundert Welten"

Lernumgebung und Materialien

Unsere Räume sind bewusst so gestaltet, dass sie zur Interaktion, zum Forschen und zum kreativen Ausdruck anregen. Offene Spiel- und Lernbereiche ermöglichen eigenständiges Entdecken und Experimentieren. Vielfältige Materialien wie Naturgegenstände, Kunstmaterialien und Alltagsgegenstände fördern die Neugier und unterstützen kreative Problemlösungen.

Rolle der Erzieher:innen

Unsere pädagogischen Fachkräfte verstehen sich als Lernbegleiter:innen, die die Ideen und Interessen der Kinder aufgreifen, Impulse setzen und sie in ihren Entdeckungsprozessen unterstützen. Dokumentationen, wie Portfolios und Wanddokumentationen, halten die Entwicklung und Projekte der Kinder fest und machen Lernprozesse sichtbar.

Beteiligung und Partizipation

Unsere Kinder werden aktiv in Entscheidungsprozesse eingebunden. Sie haben Mitspracherecht bei der Gestaltung ihres Alltags, der Räume und der Projekte. Ihre Meinungen und Gedanken werden ernst genommen und in unser pädagogisches Konzept integriert.

Natur und Umwelt als Lernraum

Die Umgebung und der Garten unserer Kita spielen eine zentrale Rolle. Kinder erleben hier die Natur mit allen Sinnen, beobachten Veränderungen im Jahresverlauf und entdecken spielerisch ökologische Zusammenhänge. Das Arbeiten mit Naturmaterialien fördert ein nachhaltiges Bewusstsein.

Zusammenarbeit mit Eltern

Eltern sind wichtige Partner:innen im Bildungsprozess ihrer Kinder. Ein regelmäßiger Austausch, gemeinsame Projekte und transparente Dokumentation schaffen eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft.

Unsere Einrichtung liegt inmitten der dörflichen Idylle Hohenheida's in ruhiger Lage am Dorfteich.

Bis zu 54 Kindergarten- und 12 Krippenkinder können sich inmitten von Feldern und Wiesen naturnah wohlfühlen.

Unser 2.500 m² großer Garten mit seinen drei überdachten Terrassen, einem großen Berg mit Rutsche, einer Vogelnestschaukel sowie einer großen Sandmulde lädt dazu ein, sich auszuprobieren, zu toben und zu spielen. Im Frühjahr kann jede Gruppe ihr eigenes Beet bewirtschaften.

Willkommen in unserer Krippe – Ein geborgener Ort für die Kleinsten

In unserer Krippe begleiten wir Kinder im Alter von 11 Monaten bis drei Jahren mit viel Liebe, Geduld und Aufmerksamkeit. Auch hier arbeiten wir nach den Grundsätzen der Reggio-Pädagogik und stellen die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes in den Mittelpunkt. Jedes Kind wird als einzigartiges, kompetentes Wesen gesehen, das die Welt auf seine eigene Weise entdecken möchte.

In unserer kleinen, überschaubaren Gruppe von zwölf Kindern schaffen wir eine liebevolle und sichere Umgebung, die Geborgenheit und Vertrauen vermittelt. Der große Gruppenraum ist in verschiedene Spielecken unterteilt, die gezielt zum Entdecken, Ausprobieren und Erleben einladen.

Hier finden die Kinder:

• Vielfältige Spielecken zum Bauen, Erforschen, Entdecken und kreativen Gestalten.
• Rückzugsmöglichkeiten, in denen sich die Kinder entspannen, ausruhen und in Ruhe beobachten können.
• Eine Atmosphäre, die Sicherheit gibt, um erste soziale Kontakte zu knüpfen und eigene Erfahrungen zu machen.

Wir begleiten die Kinder bedürfnisorientiert – das bedeutet, wir achten auf ihre individuellen Rhythmen, Bedürfnisse und Gefühle. Rituale, eine liebevolle Ansprache und enge Bindungspersonen schaffen einen sicheren Rahmen für die persönliche Entwicklung jedes Kindes.

In unserer Krippe dürfen die Kleinsten ihre ersten großen Schritte in die Welt machen – neugierig, selbstbestimmt und geborgen.

Willkommen in unserem Kindergarten

In unserem Kindergarten begleiten wir Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren auf ihrer spannenden Entdeckungsreise. Unser pädagogischer Ansatz basiert auf der Reggio-Pädagogik, bei der jedes Kind mit seinen Ideen, Interessen und Talenten im Mittelpunkt steht.

Unser teiloffenes Konzept ermöglicht es den Kindern, eigenständig zu entscheiden, wo und womit sie sich beschäftigen möchten. Dafür stehen vielfältige und anregend gestaltete Themenräume zur Verfügung, die gezielt zum Forschen, Entdecken und kreativen Ausprobieren einladen:

• Im Experimentierraum erforschen und entdecken die Kinder spielerisch naturwissenschaftliche Phänomene.
• Unser Kinderrestaurant bietet die Möglichkeit, gemeinsam mit anderen Kindern zu essen und Freude an Gemeinschaft zu erfahren.
• Im Atelier können die Kinder malen, basteln und ihre kreativen Fähigkeiten ausleben.
• Das Bauzimmer regt mit unterschiedlichen Materialien die Fantasie und das räumliche Vorstellungsvermögen der Kinder an.
• Der Theaterraum bietet Raum für Rollenspiele und das spielerische Eintauchen in Geschichten.
• Im Snoezelraum finden die Kinder einen ruhigen Rückzugsort, um sich zu entspannen und neue Energie zu tanken.
• Unser Bewegungsraum ermöglicht vielfältige Bewegungsangebote zum Austoben, Klettern und Rennen. Hier finden auch unsere musikalischen Angebote statt, um zu singen, Instrumente kennenzulernen und Freude an Musik zu entwickeln.

In unserer Einrichtung können Kinder täglich Neues entdecken, eigene Entscheidungen treffen und sich individuell und in ihrem eigenen Tempo entwickeln. Gemeinsam mit Ihnen freuen wir uns darauf, Ihre Kinder dabei zu begleiten und zu unterstützen.

Getränke

Für Getränke sorgen wir als Einrichtung.

Frühstück & Vesper

Frühstück und Vesper bringen die Kinder von Zuhause mit. 

Mittagessen

Das Mittagessen wird täglich frisch von Leipzig Gourmet Kids geliefert.

 
"Dabei wird auf eine kindgerechte Zubereitung mit ausgewogener Würzung, mundgerechten Schnittformen und verträglichen Konsistenzen geachtet – der natürliche Geschmack der Zutaten steht im Mittelpunkt. Obst, Gemüse und Kräuter stammen täglich frisch vom Großmarkt in Radefeld, während das Fleisch von regionalen Anbietern aus Sachsen bezogen wird." (Auszug Verpflegungskonzept Leipzig Gourmet GmbH)